城市镜像.新闻汇总 2020-11-14

消息来源:新华网 新华社杭州11月14日电 题:如何破解家长群变压力群 新华社中国网事记者俞菀 2个孩子10个家长群,不到30分钟未读消息99+ 互联网深度介入教育的今天,家长群成压力群的情况日趋明显 随着互联网媒体技术的发展,家长参与家校管理的途径也日趋丰富和多样化,从没有意识管,转变到要管、能管、善管,需要多方协力弥补规则漏洞,突破制度创新 切忌刻意组织华丽辞藻进行溜须拍马不在群内发表具有攻击性的言论不制造事端,不煽风点火,不起哄不谩骂 据悉,浙江已建立师德考核负面清单制度,明确要求规范班主任等教师的职责行为,防止利用家长群等媒介谋私利、夹私活;坚决遏制家长作业和家长辅导作业负担过重的倾向 通信工具越来越便捷,有效沟通却越来越弱,值得所有从教者反思和警惕 。