城市镜像.新闻汇总 2020-06-28

消息来源:新华网 贵州一特岗教师与学生在体育课上练习投篮 杨文斌 摄 师资,一直是农村义务教育的短板 2006年,我国启动实施特岗计划,为贫困、边远、条件艰苦的农村学校补充师资,今年这一招聘规模将达到10.5万名 然而,半月谈记者在黑龙江、四川等地调查发现,部分特岗教师存在想留又想走的矛盾心态,一些乡村学校面临稳岗难题 一所乡镇中心学校抢到了5名特岗教师,该校校长格外开心:学校教师整体年龄偏大,特岗教师都是刚毕业大学生,村里娃看见年轻老师上课都更愿听 用制度留人,也要用感情留人 闻金双说,各级政府和学校要尽力解决特岗教师在工作、生活中遇到的突出困难,提升其职业幸福指数,让更多特岗教师留得住、教得好 。