探访学习困难门诊孩子学习不好需科学分辨原因

消息来源:四川在线 新华社上海8月6日电(记者龚雯、张梦洁、岑志连)近日，复旦大学附属儿科医院的学习困难门诊火上了热搜 该门诊于2020年9月开设，每周四下午开诊，近两年来已接诊和帮助了1500多名孩子 其实并没有学习困难这个诊断类别复旦大学附属儿科医院心理科主任朱大倩告诉记者，学习困难是一个在很多因素作用下，孩子学习状态不好、成绩不良的结果 出现学习困难的孩子一般分为两种情况：一种是和神经系统发育有关，包括阅读、书写、数学障碍及注意缺陷多动障碍、精神发育迟缓、孤独谱系障碍(自闭症)等 上海市心理卫生服务行业协会会长王振表示，一号难求背后在于我国心理医生短缺，尤其是提供儿童和青少年心理服务的医生尤为不足，建议进一步加快专业人才培养，以及相关机制的完善和政策的保障 。