双减传递科学育人导向

消息来源:四川新闻网 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实 中小学生减负，备受关注 双减减的是负，提出的却是一个教育改革的大命题 双减传递科学育人导向，需从政治高度来认识和对待，从体制机制入手深化改革，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展和健康成长 针对义务教育学校特别是小学三点半放学，有些家长把孩子送到校外培训机构，增加了过重校外培训负担，造成校内减负、校外增负现象，通过学校开展课后服务，既有效解决家长接送难、孩子没地方去的问题，又为学生提供学习和发展空间，更好地满足学生个性化发展需求，促进学生全面健康成长 只有各方相互理解、共同给力，切实把双减落到实处，才能撑起孩子更美好的未来 向秋 本网平台所刊载内容之知识产权为四川新闻网传媒集团股份有限公司及/或相关权利人专属所有或持有 。