治理家长批改作业不能一禁了之

消息来源:新华网 近期，一条我要退出家长群的短视频在网上传播，家校关系再次成为热门话题 多地教育部门也作出回应，明确叫停家长批改作业 但有教师向半月谈记者反映，教师让家长批改作业只是表面现象，背后还有制度性原因，教育部门不能简单一禁了之，应当反思为什么会发生这样的现象 我当小学数学老师五年了，你看过现在的小学作业吗 有专家认为，让教师成为人人尊敬的职业，不宜将教师和家长两个群体对立起来；从事正向育人的教育，也不宜采用过多负面管理措施 让家长批改作业，或许是老师偷懒，或许确实是作业布置过多而老师精力不济，而这名基层老师的诉说，为我们提供了另一个切口，即中小学对教师的评价机制不尽合理，走向了唯卷面唯材料的形式主义，难道只有全对的作业才能证明老师教得好 。