怎么教怎么做如何评劳动教育硬核要求这样落实

消息来源:新华网 新华社沈阳7月18日电题：怎么教 ——三问劳动教育硬核要求咋落实 新华社记者王莹、郑天虹、谢樱 漫画：三问 在大中小学设立劳动教育必修课程，小学1至2年级课外校外劳动实践每周不少于2小时、中小学其他年级不少于3小时，劳动素养纳入学生综合素质评价体系 一些学校目前开展的劳动课实际是综合实践课，针对性不强，如某市小学阶段综合实践课内容包括春季常见流行病的调查母校情地震有前兆吗等常识性课程，每学期仅10课时，每周不足1课时，动手内容很少 两项汇总，达到特优等级的学生评为劳动小标兵，达到优秀等级的学生评为劳动小能手 受权发布中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见 教育部：大中小学要设立劳动教育必修课 。