让劳动必修课真正发挥作用

消息来源:新华网 近日，教育部发布了2020年修订版普通高中课程方案和语文等学科课程标准，将劳动列为高中必修课程，引发热议 其实，2019年高考语文全国I卷的作文题，写一篇演讲稿倡议热爱劳动，从我做起，就曾掀起讨论 作文题目给出的劳动占用太多时间可以交给机器花钱雇人去做等要求考生反驳的观点，可能就是很多同学的心声 将劳动纳入高中必修课程，最需要解决的问题就是，明确开设劳动课的意义 笔者认为，要求所有学生都自发热爱劳动并不现实 要先做好家长的工作，不能因为心疼孩子或孩子的时间，不让孩子承担家务劳动 而此次修订的课程方案提到，志愿服务占2学分，在课外进行，三年不少于40小时，则是对学生进行社会劳动实践的强调 。