个性化漫画评语是共性教育的模样

消息来源:四川新闻网 期末来临，作为学生，要全力备战期末考试，而老师们也不轻松，除阅卷外，如何能给学生一份贴切而不生硬的期末评语，更让老师绞尽脑汁 但在近日，杭州一位小学班主任老师给全班39名同学每人都画了一张独具个性的漫画肖像，并附上风趣的评语，令人耳目一新，网友纷纷称赞该期末评语堪称宝藏，收获一致好评 1月10日北京青年报 洪燕老师漫画评语并非谋划已久，而属灵光乍现 因为素质也好，应试也罢，所有的模式设计和制度安排，都要落实到具体的点位和环节，让每个教师都能做到漫画化，让每个孩子都能获得最客观公正的评价，让教育的过程都能实现精准化，因材施教的素质教育才会落地生根 本网平台所刊载内容之知识产权为四川新闻网传媒集团股份有限公司及/或相关权利人专属所有或持有 。